大家好,中班幼儿体育游戏活动设计方案不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
中班幼儿体育游戏活动1 活动要求: 通过 说说 、议议等活动,对各种常见的 球类运动 有一定的认识。 知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。 初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。
热身运动,幼儿随音乐《健康歌》做活动身体关节的动作。基本部分 谈话:你喜欢什么样的运动?幼儿自由发言(启发幼儿说出去玩球)今天我们来看一段球操表演。播放录像,幼儿边看教师边讲解。引导幼儿注意观看体操运动员怎样用身体控制住小小的、会滚动的球。
热身活动:带领幼儿进行慢跑、拉伸等热身运动。讲解游戏规则:详细讲解篮球比赛的基本规则和玩法。分组练习:将幼儿分成两队,进行分组练习,熟悉游戏规则。比赛:进行正式比赛,观察幼儿表现,给予指导和鼓励。总结:比赛结束后,总结幼儿表现,表扬优秀,鼓励进步。
本活动,就是根据孩子自身的需要和兴趣,通过家园互动,为孩子们创设了一个足够的空间,充分调动他们的自主探索欲望,并将常识、语言、品德意志内容等整合在一起,使他们对球类运动有了一个全新的认识。也发展了幼儿多方面的能力。 【活动要求】 通过 说说 、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。
幼儿园中班《小球别跑》教案1 活动目标: 探索利用多种材料让小球站稳的 *** 。 能积极动脑解决问题,体验探索操作的乐趣。 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
采用接力赛形式进行,让两个幼儿背对背,用背部夹住球往前走。 放松活动——玩球。 教师带领幼儿表演拍手、打气、向上轻轻跳起等动作。 活动分析: 幼儿能想出各种各样玩球的 *** ,在活动中很好的利用了发散性思维。 幼儿园中班体育教案好玩的球 篇2 活动目标 认识瑜伽球,了解瑜伽球的多种玩法。
幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇1 目的: 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 增强合作精神,提高竞争意识。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 使用材料: 篮球、塑料圈、纸棍等。 活动设计: 单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。
中班体育教案:《钻山洞》活动目标: 动作发展:通过钻山洞的游戏,锻炼幼儿低头、弯腰钻行的动作协调性。 社交能力:在游戏中促进幼儿与同伴的互动与合作,增强社交能力。 规则意识:理解并遵守游戏规则,提高幼儿的规则意识。
中班体育游戏好玩的绳子教案精编6篇如下:教案一:游戏名称:《有趣的绳子》 活动目标:通过实际操作绳子,总结绳子的多种玩法,增强幼儿身体平衡、跳、爬、钻等动作的能力,体验活动的快乐。 活动准备:4条长绳,4条红布条,纸箱若干,4个垫子。
教师把凳子围成一个大圈,让孩子们坐在一起,教师站在孩子们的中间。 教师面前放好卡片和小鼓,把花球放到孩子们的手里。 游戏开始,教师击鼓,鼓声响起孩子们就要快速传动手中的花球,一次只能传给一个人,必须传到手里才能往下个人传,循环继续传。
中班体育活动方案1 设计意图: 综述游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的 *** 和途径之一。在游戏中感受劳动带来的快乐。 活动目标: 学习推小车运输,发展身体的灵活性和平衡能力。 学习建筑工人不怕困难、勇敢的精神。 重点、难点:学习推小车运输,发展身体的灵活性和平衡能力。
中班幼儿体育活动方案1 活动目标: 练习拖物倒退走,双腿能较协调地向后挪动。 提高判断能力嗬控制能力。 活动准备: “砖块”(积木),大报纸与幼儿人数相等。 将“砖块”堆放成3~4堆,另一端画三个圆圈。 活动过程: 练本领。 运砖忙。
提供软垫,让幼儿自由表演自己会的爬行动作,老师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。 提供离地高度不等的绳子障碍。 A、老师引导幼儿必须身体贴在垫上,才能在绳子底下爬过,并让幼儿试爬。 B、老师依据 幼儿试爬情况,讲解示范匍匐爬的要领,指导手脚的用力 *** 。
幼儿园体育活动方案1 适用班级:中班。 使用材料: 篮球 、塑料圈、纸棍等。 目的:锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 活动设计: 单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。